vzdělávání

Vzdělávání druhé šance

Únor 2021

Vzdělávání druhé šance


Francouzský internetový miliardář Xavier Niel vyvíjí v Paříži nový druh školy. Bude se věnovat informatice, ale to není to, co je na tom tak zvláštního.

Co se vlastně týče okolo 42 (název školy), je to, že nabízí model pro záchranu myslí, kterou každý vzdělávací systém plýtvá tím, že se drží nalepených zastaralých nebo neadekvátních modelů kurikula a výuky.

Francouzské vzdělávání, podobně jako ve Spojených státech, je zakořeněno v myšlence, že to, co bylo po generace generováno, by mělo zůstat na místě. Stejně jako v USA, jejich systém odměňuje jeden typ studentů a umožňuje jiným typům vypadnout.

Koncept sebevzdělávání
Xavier Niel bez účasti na vysoké škole vytvořil a prodal svou první internetovou společnost ve věku 19 let. Jeho nová škola nabízí mladým lidem šanci naučit se programování počítače tak, jak to udělal - tím, že se sami učí a spolupracují se svými vrstevníky.

Ve 42. hodině se nebudou konat žádné přednášky. Veškeré učení bude založeno na projektu. Netradiční struktura bude vštěpovat pracovní návyky, které si společnosti a firemní školští reformátoři přejí: spolupráce a schopnost učit se sama od sebe.

42 je pro studenty, kteří dokážou věci vymyslet sami. Když jsem šel na web, první otázka, na kterou jsem chtěl odpovědět, byla: proč se škola jmenuje 42? Místo přímého zodpovězení odpovědi nabízí FAQ vodítko. Myslím, že musím najít kopii Průvodce Stopařem po Galaxii abych se naučil odpověď pro sebe.

Tisíce mladých lidí se ucházely o přijetí do 42, ale pouze 800 bude přijato zpočátku. První řez byl proveden online. Žadatelé museli řešit problémy ve formě her. V bazénu je nyní až 4 000 nadějných, kteří táboří ve škole. Stráví 15 hodin denně spoluprací a individuálně na problémech s počítačem. 800 vyhledávaných míst půjde k nejvíce motivovaným a nejinovativnějším myslitelům.

Nielova nekonvenční škola nebude akreditována francouzským ministerstvem školství, ale na tom nezáleží. Jeho absolventy budou hledat společnosti, které potřebují motivované IT specialisty.

Model středoškolského vzdělávání
Přestože 42 je postsekundární škola otevřená uchazečům ve věku 18 až 30 let, její model lze aplikovat na střední vzdělávání.

Čas na shodu ve vzdělávání je první čtyři roky. Jakmile si děti osvojí mluvené a psané formy angličtiny, osvojí si obecné znalosti, naučí se spolupracovat v sociálním prostředí, spolupracovat na řešení problémů a používat k zodpovězení otázek knihy a další zdroje, měly by jim být nabídnuty příležitosti sledovat své vášně. Většina devítiletých má vášeň, ale tradiční pedagogika je velmi rychle potlačuje.

Americké reformy, jako jsou společné základní standardy a charterové školy, jsou prezentovány, jako by představovaly něco nového, ale jsou prostě stejné a mají různá jména.

Dokud jsou vůdčí představitelé v USA odhodláni představu, že každá veřejná škola musí být vše pro každý typ dítěte -a mít fotbalový tým--mediocrity bude i nadále normou. Děti vzdělaných rodičů získají odpovídající vzdělání, zatímco děti nezletilých rodičů ne.

Místo toho, aby veřejné školy předstíraly, že mohou nebo měly uložit naší rozmanité školní populaci stejný vzdělávací model, přijme účinná reforma myšlenku specializovaných veřejných škol.

Podzimní Ambroziáda 2011 - Druhá šance (Únor 2021)



Tagy Článek: Vzdělávání druhé šance, školní reforma, školní reforma, Maeve Maddox, Xavier Niel, škola 42, Paříž, pedagogika, neúspěšné vzdělávací paradigma

Psaní výzvy na svátky!

Psaní výzvy na svátky!

vzdělávání