vzdělávání

Výuka matematiky praktickým studentům

Leden 2021

Výuka matematiky praktickým studentům


Výuka matematiky lidem s Downovým syndromem a dalšími praktickými studenty: Základní dovednosti pro přežití
Autor: DeAnna Horstmeier, Ph. D.
Vydavatel: Woodbine House 2004

Pokud jste zodpovědní za výuku nebo péči o dítě s prodlevou v učení, zvažte čtení výuky matematiky lidem s Downovým syndromem a dalšími praktickými studenty.


Původním cílem autorky bylo pomoci dítěti mladému dospělému Downova syndromu zlepšit jeho matematické dovednosti tak, aby fungovalo v komunitě samo. Tento cíl vedl k pomoci spolubydlícím jejího syna, profesnímu rozvoji a workshopům pro učitele a neocenitelné pomoci rodičům. Nakonec napsala výuku matematiky pro lidi s Downovým syndromem a dalšími praktickými studenty: Základní přežití.

Jak název napovídá, kniha má pomoci pedagogům a rodičům naučit děti s Downovým syndromem rané matematické dovednosti včetně ostatních studentů a starších studentů, kteří mají problémy zvládnout základní výpočty a koncepty čísel. Jsou-li dovednosti popsané v této knize učeny, měli by mít jednotlivci základní dovednosti související s matematikou, aby mohli fungovat ve společnosti samostatně s pomocí dospělých. Po rychlé procházce však souhlasíte s tím, že děti s kognitivním zpožděním a bez něj mohou mít prospěch z konkrétních činností a her.

V současné době jsou v běžné třídě zavedeny kalkulačky na sekundární úrovni a standardizovaný test se zaměřuje na problematiku slov. Dr. Horstmeier však v této oblasti vyniká, protože podporuje zavedení kalkulačky brzy a často pro úspěch studentů. Uvědomuji si, že používání kalkulaček je poněkud kontroverzní, ale autor sdílí její úspěšné zkušenosti. Důrazně doporučuje používat kalkulačky pro studenty, kteří mají potíže s krátkodobou pamětí a učení se rote. Také víme, že standardní testy sestávají z někdy zdlouhavých slovních problémů. Naproti tomu autor sdílí metody řešení problémů pomocí skutečných životních situací s aktivitami a hrami, které studentům pomáhají s abstraktními koncepty. Její kapitoly o učebních strategiích, hodnoceních a používání kalkulačky by neměly být přeskočeny.

V souhrnu je zřejmé, kdo může těžit z tohoto zdroje, ale běžní učitelé ve třídě mohou tuto knihu použít k odlišení matematických hodin pro studenty, kteří potřebují další pomoc. Některé aktivity / hry by mohly být použity ve střediscích. Kromě toho mohou rodiče cítit, že tento zdroj odpovídá na otázku: „Co mohu udělat, abych pomohl svému dítěti doma?“ Navíc cítím, že tento zdroj může pomoci rodičům stát se silnějším obhájcem jejich dítěte a vyjádřit to, co by mohli chtít zahrnout do IEP svého dítěte. Jakýkoli z těchto přínosů lze realizovat s jasně stanovenými cíli a postupy autora, jakož is reprodukovatelnými hodnoceními, hracími deskami, aktivitami a dalšími výukovými materiály v její první knize,

Výuka matematiky lidem s Downovým syndromem a dalšími praktickými studenty, kniha 1: Základní dovednosti pro přežití


Autor napsal druhou knihu, která se zabývá takovými úkoly, jako je násobení a dělení s kalkulačkou, a dovednosti v oblasti bankovnictví a rozpočtování ve výuce matematiky pro lidi s Downovým syndromem a dalšími praktickými studenty: Kniha 2, Pokročilé dovednosti pro přežití (Témata v Downovém syndromu) ) (Témata v Downově syndromu)

Waldorf School Education (Leden 2021)



Tagy Článek: Výuka matematiky praktickým studentům, matematika, beverly mackie, výuka matematiky, Downův syndrom, ruce u studentů, základní matematické dovednosti, používání kalkulaček, zpoždění učení, vývojová zpoždění, horstmeier, elementsofstyle, deanna horstmeier, matematické tipy

Mezinárodní muzeum žen

Mezinárodní muzeum žen

cestování a kultura

Populární Kosmetické Příspěvky

Co dělá cennou sbírku známek?

Co dělá cennou sbírku známek?

koníčky a řemesla

Provedení kontroly reality

Provedení kontroly reality

zdraví a fitness

body art 53

body art 53

krása a já